Narraction-Post: le fonti per approfondire

Questo articolo è, nei fatti, una passeggiata — titolo dopo titolo, link dopo link—tra Linguistica e Psicologia (cognitiva e sociale), con qualche concessione iniziale alla sociologia. Lo scopo è, per me, riportare sempre le fonti delle mie riflessioni qui e altrove. Per chi legge, poterle rintracciare.

Per chi avesse curiosità sul bilinguismo, ci sono diversi testi facili e veloci da leggere. Su aspetti più didattici, consiglio: Chini, M. (2005). Che cos’è la linguistica acquisizionale. Carocci.

Su aspetti più psicologici, invece: Ferrari, M. & Palladino, P. (2007), L’apprendimento della lingua straniera. Carocci.

Su aspetti più neuro, infine: Sorace, A., Garraffa, M., & Vender, M. (2020). Il cervello bilingue. Carocci.

I testi accessibili sull’autismo non sono molti. Autism in Heels esiste solo in inglese, e lo trovate qua. In italiano è disponibile Aspergirls, che nonostante la copertina terribile è mediamente ben tradotto. Eccovelo qui.

Per farsi un’idea di come il bias di genere colpisca la medicina tutta, suggerisco la sezione medica di Criado-Perez, Caroline. (2020). Invisibili. Come il nostro mondo ignora le donne in ogni campo. Dati alla mano. Torino: Einaudi.

Sulle diagnosi femminili in autismo in particolare: Lockwood Estrin, G., Milner, V., Spain, D. et al. (2020). Barriers to Autism Spectrum Disorder Diagnosis for Young Women and Girls: a Systematic Review. Review Journal of Autism and…